Comment s’organise le contenu Internet de l’Atlas ?

Les fondements des paysages : ce chapitre explique l’origine de la diversité des paysages, dans ses dimensions géographiques et historiques.

• Les paysages et les reliefs
• Les paysages, la géologie et les sols
• Les paysages et l’eau
• Les paysages et l’agriculture
• Les paysages, la forêt et l’arbre
• Les paysages, l’urbanisation et les infrastructures

Les unités de paysage : c'est la partie la plus précise de l'Atlas. Une unité de paysage est un pan de territoire qui présente des caractéristiques paysagères propres. L'identification des unités est un moyen de connaissance qui permet de mettre au jour la diversité des paysages du département, et de définir les traits de caractère qui font la personnalité de chacun. Les unités de paysage offrent ainsi des bases pour définir et mettre en oeuvre des modes d'aménagement du territoire adaptés et attentifs aux spécificités, et pour contribuer, au travers des actions quotidiennes d'aménagement, à la diversité et à la richesse des paysages héritées de la géographie et de l'histoire. C'est en ce sens que le paysage est un patrimoine vivant.

Contenu du chapitre « Situation »
Le chapitre « Situation » contient :

• une carte mettant en évidence les reliefs, l’occupation de l’urbanisation (agglomérée et diffuse) et la couverture végétale (boisée ou agricole). En cliquant sur la carte, elle s’affiche en grand
• un texte d’introduction situant l’unité de paysage dans un ensemble plus large
• un bloc-diagramme résumant l’organisation paysagère de l’unité
• la liste des communes concernées

Contenu du chapitre « Description »
Le chapitre « Description » contient :

• un texte, rythmé par des intertitres qui résument les éléments essentiels du paysage et accompagné, pour chaque idée-force, d’une photographie légendée
• les photographies légendées ; un clic sur la photo permet son affichage en grand.

Contenu du chapitre «Analyse critique, identification d’enjeux »
Le chapitre « Identification d’enjeux » contient :

• une cartographie d’enjeux, classés en trois catégories correspondant à trois couleurs :
• enjeux de protection/préservation en vert
• enjeux de valorisation/création en orange
• enjeux de réhabilitation/requalification en rouge
• un texte bref d’explicitation de l’enjeu
• des photographies d’illustration et de repérage de chaque enjeu identifié

Les analyses critiques ainsi développées n’ont pas l’ambition de l’exhaustivité : elles ont vocation à introduire au débat, à construire un regard critique partagé sur l’état de chaque paysage du département, à prendre la mesure d’actions concrètes qui pourraient être menées. Les cartographies peuvent utilement être complétées à l’occasion des études paysagères menées aux échelles intercommunales et communales, et des révisions ou élaboration des documents d’urbanisme.

Les dynamiques d’évolution, les enjeux et les orientations : cette dernière partie de l’atlas a vocation à alimenter la réflexion du choix d’orientations pour le devenir des paysages. Elle met en évidence les éléments suivants :

Les valeurs paysagères-clefs du Loir-et-Cher :

Il s’agit d’une synthèse sur ce qui fait la personnalité des paysages du Loir-et-Cher, ce qui peut nourrir les politiques d’aménagement pour poursuivre la construction de cette personnalité.